CO2.Earth Erzeugt wird durch Mike McGee. Die Seite ist zum größten Teil selbst finanziert von Mike und seine Ehefrau, Traci. Mike Freund Bill hat die Facebook-Seite verwaltet, da sie im September 2011 ins Leben gerufen wurde. Ein paar Dutzend Leute schreiben, Spenden und technische Dienstleistungen beigetragen. CO2.Earth Ist ein kleiner Bürger-geführten Initiative.

Kerninhalte an CO gefunden2.Earth Ist letztlich das Produkt der Wissenschaft. Verständnis des globalen Kohlenstoffkreislauf und dem größeren Erdsystem haben sich in den vergangenen zwei Jahrhunderten entwickelt. Dazu gehört auch die Arbeit namhafter Wissenschaftler Svante Arrhenius und Charles David Keeling. Weitere zeitgenössische Daten und Wissen zu bemerkenswerten Einrichtungen wie Scripps, NOAA, dem Met Office, CSIRO, NASA, dem Stockholm Resilience Centre, das Global Carbon Project und Klima Interactive gefunden. CO2.Earth Arbeitet unabhängig von diesen Institutionen viele der Erde "großen Planeten Zahlen" in einem Kontext zusammen zu bringen, die leicht zu verstehen ist. Wer die Daten und Informationen an CO zu erkunden2.Earth Werden ermutigt, an der reichen Sammlung von Daten und Informationen online zur Verfügung aus diesen und anderen Institutionen zu suchen.

CO2.Earth Wäre ohne die wissenschaftlichen Daten und Informationen nicht möglich sein, dass sie öffentlich zugänglich zu machen. Technologisch wäre es nicht möglich sein, ohne dass die kumulierten Beiträge von Programmierern und Entwicklern weltweit, die ein Teil der Open-Source-Software-Bewegung sind.

CO2.Earth Ist stolz darauf, seinen Platz als Gründungsmitglied der Gemeinschaft der neuen Gemeinschaft von .earth Websites zu nehmen. Diese Seiten sind mit einem Versprechen, Dinge zu tun, weg, die Erde und ihre Bewohner schaden. CO2.Earth hilft den Menschen Emissionen Harms, wissenschaftliche Beratung zu sehen, mit ihnen zu tun, weg, und Wege für das zu tun.

Kurz gesagt, ist CO2.Earth ein Teilzeit-Operationen mit einem Skelett-Crew. Und es ist Teil eines viel größeren menschlichen Unternehmen über die Erde zu lernen und das Lernen der Mensch-Natur-Beziehung zu verbessern.